• ¿Desea anunciarse con nosotros?
  • 098 501 2517
  • publicidad@elnuevotiempo.com
logo app-01 80 pxNoticiasNoticiasNoticias
  • INICIO
    • ¿QUIÉNES SOMOS?
    • CONÓZCANOS
    • CONTÁCTENOS
  • MÁS SECCIONES
    • Gastronomía
    • Investigación
    • Salud
    • Cine
    • Empresas
    • Tecnología
    • Vehículos
    • Moda
    • Espectáculo
    • Educación
    • Turismo
    • Sociedad
    • Medioambiente
  • AL DÍA
  • NEGOCIOS
  • DEPORTES
  • BLOGS Y OPINIÓN
    • El cajón de Sísifo
    • Eriales Perdidos
    • Letra y Música
  • CLASIFICADOS
  • Home
    • ¿Quiénes somos?
    • Contáctenos
    • Conózcanos
  • Al día
    • Tecnología
    • Cine
    • Investigación
  • Negocios
  • Elecciones 2025
  • Deportes
  • Blogs y Opinión
    • El cajón de Sísifo
    • Eriales Perdidos
    • Letra y Música
  • Clasificados
✕
            No results See all results

            Generación Z y aprendizaje: Cómo motivar a estudiantes digitales en entornos bilingües

            Publicado por Redacción el 10/10/2025

            El próximo 17 de noviembre se celebrará el Día Internacional de los Estudiantes, una fecha que invita a reflexionar sobre los retos y oportunidades que enfrentan las nuevas generaciones en el ámbito educativo. En este contexto, la Generación Z, nativos digitales que han crecido rodeados de tecnología, demanda metodologías de enseñanza innovadoras que respondan a sus intereses, ritmo y estilo de aprendizaje.

            Para Deborah Chiriboga High, directora general del Centro Ecuatoriano Norteamericano (CEN), el gran desafío de las instituciones educativas es conectar con estos estudiantes digitales a través de herramientas que no solo enseñen, sino que también inspiren y motiven. En este sentido, propone una serie de estrategias que han demostrado ser efectivas para captar la atención de la Generación Z y potenciar su aprendizaje bilingüe.

            Metodologías innovadoras para estudiantes digitales en entornos bilingües

            1. Gamificación para aprender jugando: La gamificación convierte el aprendizaje en un proceso atractivo y dinámico al incorporar elementos propios de los juegos, como puntajes, recompensas, retos y rankings. Este enfoque permite que los estudiantes perciban el aprendizaje como un desafío divertido y no como una tarea obligatoria. “La gamificación permite que los estudiantes vean el aprendizaje como un reto emocionante y no como una obligación. Al convertir las clases en dinámicas con recompensas, logros o competencias, se fomenta la motivación intrínseca y la participación activa”, explica Chiriboga High.

            En el caso del inglés, aplicaciones móviles, plataformas interactivas y quizzes digitales son herramientas efectivas que contribuyen a reforzar vocabulario, comprensión auditiva y estructuras gramaticales, a la vez que mantienen altos niveles de motivación. En el caso del CEN, utilizamos las aplicaciones Kahoot y Quizlet para hacer más didáctico el aprendizaje del idioma inglés.

            1. Uso de recursos tecnológicos: Los estudiantes digitales están acostumbrados a consumir contenidos visuales, interactivos y personalizados. En este sentido, las herramientas tecnológicas juegan un papel central en el aprendizaje bilingüe. “Hoy es posible aprender vocabulario a través de las prácticas de listening con podcasts o fortalecer la expresión oral con juegos interactivos. Estos recursos despiertan curiosidad y promueven la práctica constante en contextos reales. Además, gracias a la tecnología es que podemos ofrecer nuestro programa de enseñanza del idioma inglés online, con el que llegamos a las 24 provincias del país”, señala la directora.

            Desde aplicaciones que convierten cualquier objeto en un recurso para aprender inglés, hasta videos con subtítulos interactivos, la tecnología permite que los estudiantes vivan experiencias más inmersivas y cercanas al uso real del idioma.

            1. Juegos interactivos y proyectos colaborativos: La Generación Z valora la conexión social y la creatividad, por lo que los proyectos en grupo y los juegos colaborativos resultan altamente motivadores. “Cuando los estudiantes se involucran en proyectos bilingües, como la creación de videos, podcasts o cómics digitales en inglés, no solo aprenden el idioma, sino que también desarrollan habilidades sociales y creativas que serán clave en su vida académica y profesional”, afirma la representante del CEN.

            Estos proyectos no solo refuerzan el aprendizaje lingüístico, sino que además fomentan competencias transversales como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la comunicación efectiva en un segundo idioma.

            1. Aprendizaje inmersivo con experiencias culturales: La Generación Z busca que el aprendizaje tenga sentido y conexión con la vida real. En este marco, el contacto con experiencias culturales inmersivas resulta clave para reforzar la motivación en el aprendizaje bilingüe. Actividades como intercambios virtuales con estudiantes de otros países, clubes de conversación con hablantes nativos o proyectos que integren música, cine, teatro y literatura en inglés, permiten que los estudiantes vivan el idioma en un contexto auténtico.

            Este enfoque no solo fortalece las competencias lingüísticas, sino que también amplía la perspectiva intercultural, una habilidad fundamental en un mundo globalizado.

            La educación bilingüe, cuando se apoya en innovación y tecnología, no solo fortalece el dominio del inglés, sino que también impulsa competencias globales como la adaptabilidad, la creatividad y la comunicación efectiva. Estos enfoques permiten que los estudiantes de la Generación Z se formen en entornos que conectan con su realidad digital y los preparan para afrontar con éxito los desafíos de un mundo interconectado.

            Compartir
            0
            Redacción
            Redacción

            Articulos relacionados

            10/10/2025

            Técnico Salesiano Cuenca gana premio al Mejor Stand académico en la Expotechnology 2025 en Quito


            Leer mas
            Cato Store Cuenca

            Cato Store de la Universidad Católica de Cuenca

            08/10/2025

            La Universidad Católica de Cuenca ya cuenta con su Cato Store


            Leer mas
            04/10/2025

            UTPL fortalece la innovación en Ecuador en alianza con La Salle Technova Barcelona


            Leer mas
            ✕

            Trámite Administrativo N.º MAATE-DZDL-OT-SI-944-2024 – Autorización de Uso de Aguas y Servidumbre en Pucará

            Solicitud de Uso de Aguas y Servidumbre – Expediente N.º MAATE-DZDL-OT-SI-269-2021

            En #SupermercadoPrecioJusto dignificamos el trabajo de nuestros agroemprendedores

            Convocatoria a Elecciones de Vocales Suplentes 2025-2027 – Liga Cantonal Sevilla de Oro

            Síganos en nuestras redes sociales


            ¡Atención!

            Todo el contenido publicado en EL NUEVO TIEMPO, incluyendo pero no limitado a textos, imágenes, gráficos, y otros materiales, está protegido por derechos de autor. Está estrictamente prohibida la reproducción, distribución, transmisión, exhibición, o cualquier otra forma de utilización, total o parcial, de estos contenidos en cualquier formato, ya sea digital, impreso o multimedia, sin la autorización previa y por escrito de EL NUEVO TIEMPO. El uso no autorizado de cualquier material perteneciente a EL NUEVO TIEMPO constituye una violación de los derechos de propiedad intelectual y puede resultar en acciones legales. Para obtener permisos o licencias para reproducir contenido, por favor, póngase en contacto con nuestro departamento legal a través de los canales oficiales.

            © 2025 El Nuevo Tiempo | Todos los derechos reservados | Desarrollado por Monalisa Media
                      No results See all results
                      • ¿Desea anunciarse con nosotros?
                      • 098 501 2517
                      • publicidad@elnuevotiempo.com
                      Scroll Up
                      • Al día
                      • Deportes
                      • Tecnología
                      Menu
                      • Al día
                      • Deportes
                      • Tecnología